天生探索家
2014-07-30 10:52:22   来源：父母世界    点击：

0~4个月

伸伸胳膊，踢踢腿
     前一刻还在安安静静躺着的宝宝，突然开始了身体扭动，一会儿胳膊腿儿和身体都蜷起，一会儿又伸伸胳膊伸伸腿地向外伸展。宝宝哪里不舒服吗？别担心，这是宝宝探索身体控制能力的最初阶段。这个时期，宝宝的大脑发育还不够完善，还不能支配四肢的运动。这种看似随意的肢体运动，对宝宝来说十分必要。在做这些动作时，宝宝的大脑正在将一切事物进行测试，并把它们调整到正常的运转状态。这种神经和肌肉的紧张以及运动本身，都有利于促进大脑循环与身体组织，如肌肉、骨骼等的生长，为他接下来的第一个成长阶段的到来做准备。随着宝宝大脑发育的逐渐成熟，他便能够更好地控制自己的身体了。那时，他这种无意识的动作也就消失了。
你可以这样做
     虽然这个阶段的宝宝还不懂得交流，但是这个阶段和宝宝开心地玩也很重要。多和宝宝进行互动，帮助他活动活动身体，可以给宝宝营造快乐的环境，让宝宝能更快、更好地从自身的运动中找到乐趣，对于宝宝日后运动能力的发展，都有很大帮助。

大拇指，宝宝的第一个玩具
     在宝宝出生后的0~4个月内，宝宝会开始吸吮他的大拇指，这通常是宝宝发现的第一个自我安抚的方法。其实有些宝宝在子宫里就开始吸吮他的大拇指了。宝宝会发现，吸吮拇指可以让他更放松，这是宝宝爱上的第一个玩具。不必担心吸吮拇指带来的卫生和行为问题。美国爱因斯坦医学院儿科副教授Lynn Davidson博士指出：“父母可以让宝宝吸吮他的大拇指。如果强行不让宝宝吸吮，他就不会得到满足，这是他与生俱来的最基本的放松方式。”小宝宝吸吮拇指的习惯是不需要制止的，一半以上的宝宝会在6个月大时自然停止吸吮拇指，并且只要宝宝在4岁前停止吸吮手指，那么就不必担心吸吮拇指会对宝宝的牙齿发育带来不利影响。
你可以这样做
     请满足宝宝这个阶段的吸吮愿望，因为这是宝宝建立安全感的阶段。你还可以给他提供安抚奶嘴，并通过抚触、拥抱等更多的亲密接触，让宝宝时刻能感到来自你的安全感。


5~8个月

叮叮当当，砰！宝宝爱噪声
     专属新生宝宝的轻柔的啊哦声与甜美的嗓音逐渐消失了，取而代之的是，他开始喜欢玩一些吵闹的玩具，甚至对噪声十分热衷。这是宝宝对因果关系探索的最初阶段。5~6个月的宝宝，就能够辨别声音并且了解到声响是从哪一个玩具发出来的。而且，他意识到自己能够控制这些声响，这对他来说是极具吸引力的，这能够帮助他理解原因和影响之间的关系。来自美国南佛罗里达大学的教授Stanley Graven博士说：“宝宝意识到它能够使一些事情发生，他需要看到最显著的效果，而噪声正是这最容易产生的显著效果。”所以，如果你觉得这个阶段的宝宝是个噪声制造专家，可别着急，保持冷静，并且鼓励他制造造声吧！但是Graven博士提醒也要控制噪声的音量，不要让声音过大。当声音过大时，宝宝便失去了对此声音的辨别能力或对声音赋予意义的能力。尽量控制在正常说话声的音量即可。
你可以这样做
     你可以在宝宝玩能够发出声音的玩具时与他交流。比如很简单地对声音做出描述，能够使宝宝明白声音是从哪来的，帮宝宝建立因果联系。还可以让宝宝多听不同的声音，比如不同材质的玩具碰撞出的不同音质的声音，甚至可以是锅碗瓢盆碰撞出的清脆声音等。此外，到户外活动，让宝宝多听来自大自然中更丰富的声音。

品尝是感官探索的关键
     5～8个月的宝宝不管什么东西都喜欢放进嘴巴里。这是因为宝宝需要完全探索身边的事物，只是观察或者触摸对他来说远远不够，品尝也是他感官探索的关键。这种吞咬行为，实际上是宝宝在进行包括视觉、听觉、触觉与味觉在内的多感官的学习过程。吞咬行为是宝宝探索周边事物的重要手段之一，他们通过这种手段，来刺激感官达到探索和学习的目的。宝宝可以通过吞咬来做品尝实验，比如宝宝经常会为了测验一个物体而一会儿看看，一会儿又啃一啃。
你可以这样做
     与其告诫宝宝不要把所有能摸到的东西都咬到嘴里，倒不如让他做想做的事。但是一定要保障宝宝的安全，确信宝宝不会触碰到危险品，不会因为物品体积过小而误吞进肚，并且尽可能地多清洗宝宝啃过的玩具。

屈身，抓取，成长！
     一旦宝宝会坐了，就不要指望他能够安安稳稳地坐在那儿等你给他拿东西，他会迫不及待地屈身，向前来抓取他身边能够吸引他的东西。“屈身向前和抓取”是宝宝这个阶段热衷的一种探索方式，他要得到一切身边吸引他注意力的物品。他观察身边的物品，并晃晃悠悠地屈身向前，试图伸向一个玩具，并最终成功抓住了它，这对宝宝来说是一项令人激动的成就，因为他在将手伸向玩具的同时，保持住了身体的平衡，而在这几周前，他还在费尽心思地力求坐稳。在经过了多次因为没坐稳而摔倒后，宝宝开始变得越来越成功，并且把拿到东西还坐得很稳作为一种游戏。慢慢地，他可以抓到更多更远距离的东西，并且最终他会晃晃悠悠地歪倒并开始爬行，于是，宝宝完成了又一次成长。经常重复这个过程，能够让宝宝的力气与协调能力都得到锻炼，慢慢地开始来回爬行，并能够很稳地坐起身来。
你可以这样做
     让宝宝坐在一块毯子的中央，然后在上面铺满玩具。经常更换玩具的种类，能让宝宝保持好奇心。多方向抓取物品，可以强化宝宝的身体肌肉，还可以让宝宝对空间内物体间联系的感官能力得到提升，比如尝试让他拿不同位置、不同方向的物品。


9~12个月

两个玩具敲一敲
     宝宝在9个月左右，可能会捡起两个物体把它们敲在一起。这看起来像是制造噪声的一种新途径，实际上这对于宝宝身体左右两侧的协调能力起着至关重要的作用。将两个物体碰撞在一起或是拍两只手，说明宝宝学会了平衡并有节奏地相互运用他的双臂。这些早期的相互运动，需要左右脑间的“对话”来完成。看似简单的行为，是今后宝宝学习走路，爬楼梯，以及使用剪刀和餐具前的基本能力。
你可以这样做
     试着与宝宝做一些能让他身体左右两侧都参与进来的游戏，比如切蛋糕，或是给他一些撞在一起会发出有趣声音的玩具。当他做出来的时候表现得非常吃惊，你的愉快反应，更能够激励他继续。

发现新大陆—移动的物体
     你的“小小克里斯托弗·哥伦布”如今已经开始发现他的新大陆了，大约在宝宝11个月大的时候，他会对任何移动的物品着迷，无论是不停晃动的摇椅或是电视中大海的波浪，美国的哲学博士Karen Wachtel指出：“在宝宝们看着移动的物体时，他不仅观察原因和影响，还试图开始解决问题并测试自己对于影响周围环境的能力。这对宝宝来说是非常振奋人心的，他发现他可以影响到身边的事物，这会使他更有目标地去做某件事情，能使宝宝感到更有自主权。”
你可以这样做
     需要在宝宝探索时保持警惕性，注意保护宝宝手指头的安全，尤其当宝宝在门附近玩或是玩弄摇摆的玩具时。也可以让宝宝尝试更多的通过“移动”可以影响结果的事情，如按电梯里的按钮、拧开水龙头、关上衣柜的门等。


13~18个月

爱模仿的小调皮
     这个阶段的宝宝会观察你的每一个动作，并且乐于模仿你的言谈举止。大概在几个月前，他可能还只会抓起一个玩具手机，把它放进嘴里咬一咬。可当他长到18个月的时候，他开始会把手机放到耳边假装在讲话。美国福蒙特大学的心理学讲师SusanFenstermacher博士解释道：“这种模仿在一定程度上是源于宝宝开始了解到他们自己的想法和能力，并且开始懂得其他人同他们一样有感觉，有想法。”宝宝的这种模仿游戏，还可以增进宝宝和父母之间的亲密关系，因为宝宝更喜欢模仿那些他们喜爱和信的人以及他们常见的一些行为。多玩模仿游戏，还能让宝宝的记忆力增强。
你可以这样做
     可以用任何一款玩具假装电话来模仿打电话，或者可以用一些安全的厨房用品来和宝宝一起玩做饭游戏，充分利用身边随手可得的道具，让宝宝的想象力迅速发展，充满整个房间吧！